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推动教学改革 促进内涵建设——我系教师参加校行动导向教学比武大赛

    为了推进课堂教学模式改革,提高课堂教学质量,促进学校内涵建设。我校自今年6月以来,全面推行行动导向教学,为此,于12月1日至20日举办全校行动导向教学比武大赛。我系教师积极响应,进行了内部初次“较量”,最终选出得分前名的教师参与全校教学大赛。

12月17日早上3、4节,我系李丹莹老师经过精心准备后开始了此次教学比武。作为师生公认的教学“高手”李老师在13级工业分析与质量检验高技班基础化学课程中“醇的性质与命名”为学习任务开展行动导向教学。在课堂上李老师做到教学目标明确,注重突出重点内容,将理论知识结合和联系生活来分析,注重调动学生的学习兴趣;教学环节设计紧凑,注重知识的过渡,内容衔接紧密。全程以小组合作为主导,结合小组竞赛、头脑风暴、学生演讲等多种行动导向教学手段和方法,充分突出以学生为主体的核心教学理念,教与学融为一体,课堂气氛活跃,学习效果良好

课后,学生表示,这样的教学使得课堂很有趣,学到知识的同时还能培养团队合作能力。此次教学为专业基础课在行动导向教学中的开展提供了很好的借鉴作用。

教学改革作为学校内涵建设工作重点之一,此次行动导向教学比赛受到校领导的高度重视,为一线教师交流搭建一个有质量的交流平台。通过本次教学比武,加快改变传统教学模式,深化城建教学改革。我系教师也会以此激励自我,不断探索交流,顺应改革需要转变教学理念,提高自身的教学综合水平,提升课堂教学质量。

 

 


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