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加强指导培训◆促进示范建设

加强指导培训◆促进示范建设

学校隆重召开国家中等职业教育改革发展示范校建设培训会

2012.10.21 整理报道:示范办

 

为进一步提升学校内涵建设,全力推进全员参与我校国家改革发展示范校建设工作,1020日我校在报告厅组织召开了广东省城市建设高级技工学校国家改革发展示范校建设培训会议,特邀广州市工贸技师学院李木杰院长、广州市机电技师学院张可安院长、深圳第二高级技工学校原校长、高级职业指导师黄景容教授三位专家担任主讲。会议由冯为远校长主持,学校全体教职员工参加会议。

会议开始,冯为远校长隆重介绍邀请来校主讲的三位专家,并强调了召开全员培训会议的重要性,让我校教职工充分认识职业教育改革发展的新形势、新任务,准确把握示范学校建设计划的新内容、新要求,扎实推进示范校项目建设工作出成果、见成效,对我校教师思想认识的提高,学生技能培养的加强,学校内涵建设的提升都具有深远的意义。李木杰校长讲话(李木杰校长左,冯为远校长右)

会上,李木杰院长作了题为“把握核心,做好顶层设计建示范”的专题报告,他首先强调示范校建设要把工作重心转移到内涵建设、软实力的提升上,以课程开发与改革和外围服务支出为核心,分为课程开发、师资队伍建设、校企合作三大版块。李院长接着为我们认真解读相关文件政策,并指出课题研究是深化学校内涵建设的重要抓手之一,要从全局出发,逐步推进。李木杰院长的讲座理论分析透彻,条理清晰,重点突出、图文并茂,是一场创新理念与开拓思维的盛宴。

 

张可安院长首先对我校的办学工作给予了充分的肯定和热情的鼓励,接着从顶层设计、人才培养、监测评估、管理模式等方面的内容进行了深入浅出、生动有趣的阐述,并对中职示范校建设的重点、难点、验收及课程设计与建设进行了解读,给我校广大教师们带来了深刻的思考和具体的指导。

黄景荣教授宣讲

下午,黄景容教授为我们展开了一场以职业教育一体化课程改革为主体的专题讲座。他首先分析了在技工学校开展一体化课程改革的背景和原因,系统讲解了一体化课程的概念、一体化课程改革在市场经济社会以及提高办学质量、促进招生和就业的必要性,介绍了目前一体化课程改革的进程,并对重点专业建设中典型工作任务分析、课程体系设计和课程标准制定等方面的内容作了详细的讲述。最后还根据我校实际情况和教师们提出的疑问,提出了不少具有建设性的意见和建议。

 

会议期间,冯为远校长分别为三位专家颁发聘书,聘请为我校示范校建设的顾问。冯校长强调学校今后要不定期的开展示范校建设培训活动,全体教职工必须要认真对待培训工作,全面深入地学习了解示范校建设的内容、内涵及意义,以主人翁的姿态积极投入到示范校建设工作中去。冯为远校长为张可安院长颁发聘书

 

   此次培训会议,准备充分,针对性强,全员参与气氛浓烈,三位专家分别从不同层面对示范校建设进行了解读,理实结合,为我校国家改革发展示范校建设工作的开展奠定了良好的基础。我校教职工对中等职业教育改革发展示范校建设也有了全面和深刻的认识,今后,学校将实践中不断改进与完善培训工作,为示范校建设全面实施工作提供强有力的保障。

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